В рамках Всероссийской программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» в ноябре 2024 года ученики 2Б класса приняли участие в треке «Орлёнок-Эрудит».
Цель данного трека: способствовать принятию ценностного отношения к знаниям посредством интеллектуальной, поисковой и исследовательской деятельности.
Ребята с большим удовольствием принимали участие в интеллектуальной игре "Что? Где? Когда?" на тему: "Мой край родной - Сургут", проверив смекалку, знания о своем крае и внимательность. Эта интеллектуальная игра выявила самых эрудированных ребят.
Учащиеся принимали участие в интеллектуальных играх, знакомились с понятием коллективно-творческое дело и этапами его проведения. Результатом занятий стала организация и проведение ребятами интеллектуальной игры «Экспресс-эрудитов» для младших школьников. Посредством организации совместного дела чувствовалось формирование команды, а также ответственность каждого из ребят за порученное им дело. Ребята с нетерпением ждут новый трек программы!
Информацию подготовила Бажа Ж.Н., классный руководитель 2Б класса
Учащиеся 2В класса участвовали в реализации трека "Орленок-Эрудит". В рамках трека "Орленок-Эрудит" ребята провели множество увлекательных мероприятий: разгадывали ребусы, которые не только помогли проверить их знания, но и стали отличным упражнением для мозга, искали спрятанные предметы на картинках, что развивало внимательность и настойчивость. На занятиях ребята успешно прошли испытания и узнали, кого можно назвать эрудитом и какими качествами он должен обладать.
Во время прохождения данного трека учащиеся познакомились с 10-ю великими русскими изобретателями, с разными способами получения информации, со способами выработки новых идей.
На заключительном занятии учащиеся поделились своими знаниями, которые они приобрели во время выполнения трека. Каждому хотелось себя проявить. Многие приняли решение принимать участие в различных конкурсах и олимпиадах для собственного развития.
Информацию подготовила Бачкало Е.П., классный руководитель 2В класса
Подошел к концу очередной трек «Орленок-Эрудит», который проводился в рамках Всероссийской программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России». Этот увлекательный и познавательный трек специально разработан для детей начальных классов, чтобы помочь им развить интеллектуальные способности и обогатить свои знания.
Трек позволил ребятам расширить свой кругозор, развивать логическое и креативное мышление. Ребята успешно справлялись с заданиями, проходили испытания. В ходе проделанной работы они выяснили, кого можно назвать эрудитом и какими качествами он должен владеть.
Информацию подготовила Колесник О.М., классный руководитель 2Д и 4Д классов
Учащиеся 2Е и 4А классов продолжают реализовывать программу развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России». Ноябрь был посвящён треку «Орлёнок–Эрудит».
В рамках этого трека учащиеся разбирали, кто такой эрудированный человек, какими качествами он должен обладать. На занятии «От полезных идей – к полезным делам» учащиеся попробовали себя в роли архитекторов, строителей, дизайнеров. Ученикам нужно было создать «Парк семейного отдыха»:
- Распределить обязанности в группе;
- Подумать, какие будут объекты благоустройства;
- Распланировать различные зоны (игровую, отдыха и т.д.);
- Предположить, как благоустроить территорию;
- Представить свой проект.
В завершении трека был проведён квест «Хотим всё знать!». Ребята разделились на три группы, им нужно было на каждой станции выполнить логические задания. Каждая группа проявила свою эрудицию в определённой области. Квест завершился ничьей – победила дружба!
Информацию подготовила Калинина М.А., классный руководитель 2Е и 4А классов
Завершён трек «Орлёнок-Эрудит». В рамках этого проекта во 2Ж классе проведены беседы, занятия, КТД, которые способствовали развитию у детей личностных качеств, чувства дружбы, коллективизма, ответственности за порученное дело.
Рассуждая, какими качествами обладает эрудит, задумались над собственным развитием. Много эмоций испытали на занятии «Развиваемся, играя». С удовольствием выполняли не только предложенные задания, но и свои занимательные вопросы. КТД в форме деловой игры-соревнования стимулирует каждую команду бороться за лучшие показатели в учёбе и поведении.
Информацию подготовила Борисова Р.И., классный руководитель 2Ж класса
В рамках трека «Орлёнок-Эрудит» в 3А классе прошли два мероприятия на тему «Солнце, воздух и вода - наши верные друзья!» Занятия проводились в два этапа. На первом занятии провели практическую работу, где дети исследовали свойства воды и воздуха. На втором этапе лицеисты обобщили свои знания, сделали выводы и представили результаты одноклассникам.
Информацию подготовила Локоткова О.В., классный руководитель 3А класса
В 3Б классе был проведён орлятский урок на тему трека «Орлёнок-Эрудит». При работе со словом "эрудит" учащиеся пришли к выводу, что эрудит - человек, обладающий обширными познаниями.
Ребята с удовольствием выполняли задания по данному треку. Активно отвечали на вопросы.
Информацию подготовила Баймуратова Р.Р., классный руководитель 3Б класса
Встречайте наш новый трек - «Орленок–Эрудит»!
Ребята 3В класса узнали, что эрудит – это наблюдательный, внимательный, имеющий хорошую память человек! Эрудит всегда старается проявлять смекалку, сообразительность, много читает, получает новые знания каждый день! На протяжении данного трека мы познакомились с разными видами получения информации, что необходимо для успешной деятельности, в том числе познавательной.
В конце занятий орлята пришли к выводу: «Чтобы эрудитом стать, надо много книг читать!»
Информацию подготовила Глебова Н.Л., классный руководитель 3В класса
В рамках трека «Орленок-Эрудит» ученики 3Г класса на вводном занятии узнали о понятии «эрудит» и дали клятву Эрудита. Приняли участие в групповой интеллектуальной игре «Своя Игра», где отвечали на разные вопросы из окружающей среды и областей жизнедеятельности, тем самым узнавая новое для себя и расширяя кругозор. Также прошел познавательный турнир «Вопросы от Эрудитов», где дети с находчивостью отвечали на каверзные вопросы. И справились с этим зданием с помощью сплоченной командной работы.
Информацию подготовила Саркисова Д.Г., классный руководитель 3Г класса
В рамках трека «Орлёнок-Эрудит» в 3Д классе ребята по собственной инициативе открыли интеллектуальный уголок. Каждый желающий может поместить туда интересную информацию, факты, головоломки, кроссворды, загадки.
В течение трека на переменах ребята смотрели информационные видеоролики на темы, которые им были интересны. Самым ярким и эмоциональным стал ролик о нашей Солнечной системе.
Информацию подготовила Элтеко О.А., классный руководитель 3Д класса
Учащиеся 3Е класса завершили трек «Орлёнок-Эрудит». На занятиях трека «Орлёнок-Эрудит» ребята ещё раз доказали, кого можно назвать эрудитом и какими качествами он должен владеть. Называли известных эрудитов, вспомнили телепередачи, в которых проявляется ум, смекалка, эрудиция.
Третьеклассники познакомились с разновидностями кроссвордов и ребусов, упражнялись в их разгадывании. Все основные понятия с данных занятий ребята сложили в «конверт-копилку» - символ трека «Орлёнок-Эрудит». Эту «копилку» юные орлята пополняли новыми знаниями на протяжении всего трека.
Теперь ребята твёрдо знают, что Эрудит – это человек, который проявляет смекалку и сообразительность, много знает и делится полученными знаниями с другими. С таким человеком интересно и никогда не бывает скучно.
Информацию подготовила Масловская Т.А., классный руководитель 3Е класса
Ученики 4Б класса приняли активное участие в треке «Орлёнок-Эрудит». Салманова Л. сделала сообщение одноклассникам о синицах, в рамках экологического праздника Синичкин день, приняла участие во всероссийском творческом конкурсе «Педагогика ХХI», получив диплом победителя. Лицеисты подготовили и провели викторину «В мире животных», командный турнир по отгадыванию кроссвордов. Ученики сделали подарки ко Дню Матери.
Все проведенные мероприятия были направлены на расширение кругозора учащихся, развитие познавательной активности, применение критического мышления в условиях ограниченного времени и сплочение коллектива.
Информацию подготовила: Авдеева О.В. - классный руководитель 4Б класса
В рамках Всероссийской программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» в ноябре 2023 года ученики 4Г класса совместно с классным руководителем Юдиной Екатериной Викторовной приняли участие в треке «Орлёнок-Эрудит».
Цель данного трека: способствовать принятию ценностного отношения к знаниям посредством интеллектуальной, поисковой и исследовательской деятельности.
На занятиях ребята успешно прошли испытания и узнали, кого можно назвать эрудитом. Приняли участие в интеллектуальном марафоне, ответив на 40 вопросов. Выявили самого эрудированного учащегося в классе. Каждому хотелось себя проявить. Многие ребята решили принимать участие в различных конкурсах и олимпиадах для собственного развития.
С нетерпением ждем старта следующего трека!
Информацию подготовила Юдина Е.В., классный руководитель 4Г класса
В рамках проекта «Орлята России» в 4Е классе прошло занятие по теме: «Эрудит, а это значит…»
На занятиях трека «Орлёнок-Эрудит» ребята выяснили, кого можно назвать эрудитом и какими качествами он должен владеть, назвали известных эрудитов, вспомнили телепередачи, в которых проявляется ум, смекалка и эрудиция, познакомились с разновидностями кроссвордов и ребусов, поупражнялись в их разгадывании.
Все основные понятия с данных занятий ребята сложили в «конверт–копилку» - символ трека «Орлёнок-Эрудит». Эту «копилку» юные орлята пополняли новыми знаниями на протяжении всего трека.
Информацию подготовила Захаркина А.М., классный руководитель 4Е класса
Фотографии
